POIE REGIANE CALASANS: março 2016

quarta-feira, 23 de março de 2016

Aprendendo com o Ariê

O Ariê é o protagonista de uma série de jogos educativos para auxilio na alfabetização.

Os jogos são muito atraentes para as crianças, mas acreditamos que eles não devem servir somente como distração e passatempo. Achamos que juntar essa empolgação e atenção dispensada nos jogos de forma a estimular o aprendizado infantil é uma ótima atitude a ser explorada.

Proposta

Nossa proposta é fazer um grupo de jogos voltados para uso doméstico ou em escolas. São atividades interessantes, desenvolvidas buscando sempre a melhor qualidade de design e usabilidade

Ariê Cruzadinhas

Ariê Cruzadinhas é um jogo de auxílio a alfabetização que tem combinações aleatórias com mais de 170 palavras, fazendo sempre um jogo diferente a cada rodada.

Ariê Memória

O leãozinho Ariê apresenta o seu jogo da memória. São 75 figuras diferentes de fácil reconhecimento.

A cada jogada são colocados 12 pares no tabuleiro. Quando os pares são formados, o nome da figura aparece escrito.

Referência:

Disponível em http://www.brincandocomarie.com.br/jogos/. Acesso em 23/03/2016

quarta-feira, 16 de março de 2016

Por que alfabetizar com nome próprio?

A importância de trabalhar com o nome para dar início às reflexões sobre o sistema de escrita na Educação Infantil

Maria. João. Antônio. Cecília. Fernanda. Imagine se não tivéssemos um nome. No meio de milhões de outras pessoas, como seríamos diferenciados? A importância dessa palavra levou muitos linguistas e antropólogos a acreditar que a escrita foi fonetizada por causa dos nomes próprios, uma vez que os pictogramas não davam conta de codificá-los e registrar a diversidade de indivíduos. Atualmente, é difícil conceber uma sociedade que não utiliza o nome próprio para registrar a diferença – e, por conseguinte, a identidade – de cada membro.

Escrevendo o nome no Tux Paint

Qual é o seu nome?

Todo mundo tem um nome.
Diga lá qual é o seu.

Mariana, Rodrigo, Júlio e André,
O seu nome, qual é que é?
Eu tenho uma tia que se chama Raimunda.

Ela tem coceira na ponta do pé.
Quando ele tira o seu sapato,
Ai, meu Deus, mais que chulé!

E fiz um A, e fiz um N,
E fiz um G,
E fiz um E e fiz um L,

E fiz um A,
O que é que dá? Ângela!
E fiz um R e fiz um O

E fiz um M,
E fiz um E e fiz um U,

O no final o que é que deu?
Romeu!

Autor da Música: Marco Antônio Hailer

Referência:

Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/nome-proprio/por-que.shtml. Acesso 16 de março de 2016
Disponívem em: http://atividadespedagogicas2.blogspot.com.br/. Acesso em 16 de março de 2016.

Letra Inicial do Nome

Trabalhando a primeira letra do nome dos alunos do 1º do ciclo de alfabetização no Tux Paint.

terça-feira, 15 de março de 2016

Mapa Mental

O mapa mental auxilia na organização das ideias e na criatividade do professor através da visualização do desenvolvimento do seu trabalho. O interessante na utilização da ferramenta online do popplet é a sua flexibilização na composição de diferentes mapas.

Este é um mapa mental pensado para o 1º ano do ciclo de alfabetização, nas aulas de informática educativa, utilizando os recursos do Tux Paint para o aprendizado de conceitos matemáticos, português e artes.

Este é uma mapa mental pensado para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), mostrando os eixos do projeto sobre habilidades sociais que está sendo desenvolvido nas aulas de informática educativa.